Содержание курса с точки зрения формируемых компетенций

Поработать с презентацией. Нарисовать свою диаграмму содержания. Дописать, изменить или удалить какие-то из перечисленных в презентации составляющих. Предложить свой вариант последовательности в предъявлении содержания курса слушателям.